1955年4月15日(rì)，一(yī)位(wèi)老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天(tiān)后，由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世(shì)界上最聪(cōng)明(míng)的(de)尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可(kě)以零(líng)距离的(de)研究世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦(tǎn)医(yī)学(xué)死亡的八(bā)小时(shí)之(zhī)后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出了爱(ài)因斯坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系(xì)统(tǒng)的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足(zú)二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了(le)240块。在半(bàn)个(gè)多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大(dà)了(le)15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控(kòng)制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让(ràng)大(dà)多(duō)数的(de)人(rén)所信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世(shì)界(jiè)上大部分(fēn)的(de)人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了(le)不到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经达到了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认为(wèi)，人类的(de)大(dà)脑之(zhī)所(suǒ)以没有被全部的开发(fā)利用，是因为基因中的(de)某些(xiē)部分已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论也为各(gè)种科幻电影提供了基(jī)础素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很多人都(dōu)相信(xìn)，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信(xìn)吗？这个(gè)科(kē)学界最大的都市传说(shuō)源(yuán)自(zì)一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还要高出(chū)一个层次的(de)天才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高的(de)人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学成了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门外语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在(zài)100多位哈佛(fú)教授和(hé)学(xué)生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯(sī)是一(yī)位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民，同样(yàng)是一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个(gè)学(xué)位，其(qí)中最让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是(shì)因为(wèi)对导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教(jiào)父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命(mìng)名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了(le)一(yī)个机会，这个机(jī)会(huì)就是(shì)在现(xiàn)实的世(shì)界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一(yī)项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们(men)没有注意(yì)到(dào)的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源(yuán)，而并非大脑，也(yě)没有提及(jí)任何的百分比。但是为什(shén)么后来却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用(yòng)率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的(de)一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再与之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练找到食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎依然(rán)没有受到(dào)任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出(chū)表面的部分才能被别人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人(rén)们(men)就(jiù)将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜(qián)能(néng)，而另外的(de)绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年(nián)，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序(xù)言当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过去(qù)常(cháng)说，一(yī)般人只使用了他潜在(zài)心(xīn)智能力的10%，这句(jù)话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热(rè)销传遍唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗ine-height: 24px;'>唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那场(chǎng)著名(míng)的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开(kāi)发使用10%的都市传说就这(zhè)样(yàng)席卷了(le)全(quán)世(shì)界。根(gēn)据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质都是(shì)自然选择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也就是说(shuō)，如果有机(jī)体停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数(shù)百万年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有(yǒu)的大(dà)脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不(bù)但会(huì)调节躯(qū)体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言(yán)的最(zuì)高(gāo)级中枢，同(tóng)时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备(bèi)着进行应急反射(shè)。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会下(xià)意识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些(xiē)都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物(wù)种的成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着(zhe)，如果(guǒ)我们真的(de)只(zhǐ)使用(yòng)了(le)我们(men)潜(qián)在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能(néng)量来维(wéi)持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有(yǒu)一个(gè)体积更小，效率更高(gāo)的大(dà)脑，才能更(gèng)加的(de)凸显(xiǎn)出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部(bù)分(fēn)脑区其实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮(pí)层，当他被切掉(diào)的越多，导致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会(huì)变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随(suí)着(zhe)科学的(de)发展，我们已经可(kě)以通过正电子(zi)发射、断层扫描和(hé)功能(néng)性的磁共振成像技(jì)术(shù)来(lái)监测(cè)大脑的(de)活动。研(yán)究发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个(gè)部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一个(gè)人在(zài)做特定的任务时(shí)，大(dà)脑的(de)不同(tóng)部分是在协(xié)同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个(gè)神(shén)经元协调工作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有(yǒu)找(zhǎo)到一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味(wèi)着人(rén)类的(de)大脑其实已经被开(kāi)发了(le)100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非常现实(shí)的(de)原因(yīn)，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每个人所希望的事儿(ér)，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商(shāng)的(de)天才(cái)培养(yǎng)、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素(sù)材，再加上一些(xiē)相关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的(de)人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告(gào)诉你可(kě)以利用剩(shèng)余(yú)的(de)大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没(méi)有太大的差距(jù)，人(rén)与人(rén)之(zhī)间的(de)大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确(què)实存在着(zhe)巨大的差异，这(zhè)并不(bù)是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的大(dà)脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经(jīng)元与神经(jīng)元之间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是(shì)会形成一(yī)种叫做突触的结(jié)构(gòu)，可以通过神经递(dì)质将神经元之间的电(diàn)信(xìn)号(hào)进行传递。我们(men)任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或(huò)者是知识点(diǎn)在大(dà)脑当中都是一个信号(hào)，那么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触就会越多(duō)，而当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会变得越(yuè)强大(dà)。反过(guò)来(lái)，这个知识点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出(chū)结构越强大(dà)，意(yì)味(wèi)着知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个(gè)神(shén)经元最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个突(tū)出(chū)。但是(shì)，一(yī)般(bān)人(rén)实际发出的连一(yī)半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那(nà)么张三的(de)知识(shí)量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么李四的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地(dì)理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知(zhī)识量差(chà)距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突(tū)出，另一个就是在形(xíng)成新(xīn)的突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经(jīng)元之间的联系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求(qiú)之(zhī)下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的(de)就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息(xī)刺(cì)激所产生的，产生(shēng)之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神经元(yuán)，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着(zhe)最初的一个知(zhī)识点(diǎn)会产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接(jiē)的(de)突(tū)触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到(dào)。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明(míng)，本质上就是(shì)增加神经元的数量(liàng)和增加突出的数量(liàng)。研(yán)究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可(kě)以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了(le)自然生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康(kāng)的饮食来促进(jìn)新(xīn)的(de)神(shén)经元生成，而压(yā)力、睡(shuì)眠不(bù)足和(hé)酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成(chéng)。而增(zēng)加突触的数量，就是通过(guò)主动的学(xué)习或者是(shì)思考，不断产生新的突触(chù)，然(rán)后再强化它们(men)。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考的(de)人往(wǎng)往(wǎng)会变得更加(jiā)聪明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是(shì)比常(cháng)人花更多的(de)时(shí)间去思(sī)考问题而已。另外，突(tū)触(chù)还有这样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形(xíng)成与动(dòng)态(tài)削减的(de)，用的多(duō)的突触就(jiù)会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他的(de)信息占用(yòng)。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式(shì)上(shàng)和(hé)洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在(zài)一(yī)个被动(dòng)接受信(xìn)息的状态，是(shì)得不(bù)到主动信息刺激(jī)的(de)，那(nà)么这种(zhǒng)就基本不会形成(chéng)有(yǒu)效的(de)新的突出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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